LA PLASTICA HOY
Espacio de ensoñación, delirio, utopía y deseo. Todo ello contenido en una idea que condensa, reformula y resume el ser, el hacer, el sentir y el saber sobre las practicas artísticas escolares. Misterios y revelaciones sobre el Taller de Plástica en las escuelas secundarias de hoy. Enfrentamientos entre el mouse y el pincel. Puente entre la tradición y la innovación.
Naturaleza muerta con guitarra anaranjada
martes, 29 de octubre de 2013
Libros de artista
Es
una forma de expresión, simbiosis de múltiples posibles combinaciones de
distintos lenguajes y sistemas de comunicación.
El concepto del Libro de Artista se puede definir como un
soporte más, como un lienzo para el pintor o como la piedra o el bronce para el
escultor, pero sus especiales características hacen de él un medio con unas
posibilidades mucho más amplias: el juego con el tiempo, al poder pasar sus
páginas, retroceder, desplegarlas y leer un discurso plástico en secuencias
espacio-temporales; la posibilidad de unión entre la pintura, la escultura, la
poesía experimental, las artes aplicadas, el libro de edición normal.... y los
más diversos procedimientos artísticos y elementos plásticos tradicionales o
innovadores como el CD o el vídeo. Todas estas múltiples combinaciones
proporcionan un sentido lúdico y participativo a la obra, ya que el libro de
artista se puede ver, tocar, oler, hojear, manipular y sentir.
Las posibilidades tipológicas, formales, conceptuales y
técnicas de los libros de artista son muy variadas; sus infinitas formas
creativas hacen necesario aventurarse a un intento de clasificación, teniendo
en cuenta que cualquier propuesta quedará siempre superada por su variedad y
complejidad (muchos libros podrán situarse en varios apartados
simultáneamente).
miércoles, 9 de noviembre de 2011
lunes, 7 de noviembre de 2011
Relación Figura-Fondo
La psicología de la Forma o Gestalt comienza en 1910, con el psicólogo alemán Max Wertheimer (1880-1943) quien se cuestiona la naturaleza de la percepción. Junto a Köhler y Koffka desarrollaron principios dentro del marco de la psicología de la Gestalt como la "tendencia hacia una buena figura", "fenómeno de figura y fondo", "campo psicofísico" y las "leyes de la Gestalt".
Esta dice en resumidas cuentas que la luz que reflejan los objetos de nuestro campo visual llega a la retina con una trama de diferentes cualidades y cantidades. Dicha trama inicia la respuesta nerviosa correspondiente, que el cerebro registra como esquema de energía. Todo ello constituye la base de nuestra percepción. Posee forma porque el contraste crea una estructura en el esquema. Las partes de baja energía o contraste débil se funden y constituyen lo que los psicólogos llaman fondo. Las partes de energía más alta y mayor contraste se organizan en lo que se denomina figura. Esta última constituye el interés central, pero el fondo es igualmente importante porque ambos elementos son necesarios para la percepción de la forma
Todo lo que vemos y posee forma se percibe en esta clase de relación. No importa que los objetos en el campo sean bi o tridimensionales, puesto que la estructura pertenece al esquema de energía en el cerebro. Como tales esquemas dependen del contraste en el campo, podemos aplicar directamente al diseño la idea de la relación figura-fondo.
Características generales de la figura y el fondo:
· Toda superficie rodeada tiende a convertirse en figura, lo demás actúa como fondo.
· Los límites siempre pertenecen a la figura.
· El fondo pasa por detrás de la figura.
· La figura, por lo general, es de menor tamaño.
· El color es más denso y compacto en la figura.
· El fondo puede percibirse como plano o espacio.
· La figura presenta mayor estabilidad, claridad, precisión; siempre está más cerca del observador.
Por lo general, todo lo que tenga que ver con la figura se recuerda mejor…
ALTERNATIVAS EN LA RELACIÓN ENTRE LA FIGURA Y EL FONDO
Contraste: esta se da cuando la figura, por color, valor, forma, línea o textura, se separa claramente del fondo.
2. Fusión: Se da cuando se dificulta la lectura de la figura debido a que se mezcla con el fondo.
Fondo simple / Figura compleja: La figura presenta detalles (valor, color o textura). El fondo generalmente se presenta neutralizado. Se usa más comúnmente.
El Beso (Gustav Klimt)
Fondo complejo / Figura simple: El fondo en este caso, se trabaja con detalles, color, líneas y textura; en cambio la figura se resuelve con pocos elementos, solo los indispensables para dar su configuración
Reversibilidad: se dificulta identificar la figura y el fondo debido a la competitividad que existe entre ambas áreas.
Ambigüedad: Se produce cuando se dan varias interpretaciones de espacio y profundidad, según la asociación del lector.
Transparencia: es un caso particular de ambigüedad, las transparencias enfatizan el efecto de ambivalencia espacial, ya que el sujeto ubica alternativamente los planos a distintos niveles de profundidad.
Transición: El fondo va evolucionando y llega a ser figura, y ésta pasa a interpretarse como fondo.
martes, 25 de octubre de 2011
Elementos del Lenguaje Plástico-Visual
Se llaman así a los componentes elementales del lenguaje plástico, aquellos que intuitivamente o no apelamos cuando comenzamos a dibujar, pintar, grabar, fotografiar, esculpir, etc. Los elementos plásticos son: punto, línea, forma, textura, valor, color, contorno, dirección, escala, dimensión, movimiento. La sustancia de una obra se extrae de estos elementos. No hay que confundir los elementos visuales con los materiales de un medio, como la madera, el yeso, la pintura o la película plástica. Son la materia prima de toda la información visual que se forma con elecciones y combinaciones selectivas. La estructura del trabajo visual es la fuerza que determina qué elementos visuales están presentes y con qué énfasis.
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componentes elementales,
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